这段时间都是她亲自回家辅导孩子的作业，结果孩子的成绩退步得非常明显不说，两母子的关系也是越来越恶劣的趋势，几乎就要回到周英杰遇到叶老师之前的状态了。
叶芊芊见到周英杰妈妈的时候还愣了一瞬，因为她的手背上打着石膏板，关心地问道“手怎么受伤了”
据她所知，周英杰妈妈是个老板娘，只是在店里坐着运筹帷幄，再管管账目而已，哪有能受伤的活儿给她干
周英杰妈妈说到受伤的事情就来气，不过一见到叶芊芊她就知道要收敛自己的暴脾气了。
她压了压火气说“前几天辅导他写作业的时候情绪太激动了一掌拍在桌面上，骨折了。”
一听就好好疼哦
叶芊芊笑言道“好啦，我懂的，一辅导作业就开启后妈模式，只要不说学习就还是亲妈。”
周英杰妈妈觉得叶老师总结得太到位了
每次辅导作业的时候她都特别怀疑那个冥顽不灵，抵死不说话，跟她对抗到底的孩子是不是亲生的
这次之所以这么急着过来报名就是不希望再次走上“熬鹰”的老路。周英杰妈妈的性格比较强势且偏执，她很容易钻牛角尖，情绪特别容易越绷越紧，要么她就把情绪全部发泄到孩子身上了，要么她最终把自己给气坏了，这不就把自己搞
伤了吗其实家长处于这种情绪紧绷的状态是很正常的，一来她并不是专业的学校老师，缺少正的教学方法；二来正因为孩子是自己的，平时积累的坏情绪实在是太多了，很容易
叠加在一起以至于大爆发。
最后也是最重要的一点，公立学校的老师把“连坐”用得非常好，孩子成绩不好，是家长的错；孩子书写不好，是家长的错；孩子没有完成作业，也是家长的错。
错错错
只要这个孩子不是完美，那就是家长的错
按说，孩子到学校里去学知识，接受老师的管理和教导，孩子行为规范如何，能吸收多少知识，表现得好与坏，难道老师一点责任没有
这孩子不是你教的不成
但是老师不这么想，孩子不听话，我罚罚了没有用，家长你好好教育。家长教育失败，那家长你把写份检查给我，我觉得满意了，你家孩子再回来上课。
家长我孩子上学我写检查
没事，不要慌，这不是开完家长会还要写感想么值得惊慌的事情还在后面，别把惊慌用光了，后面就不知道该摆出什么表情了就因为叶芊芊不仅对周英杰很有办法，从不推卸责任，时时刻刻想的都是怎么帮家长解决问题，又特别理解她当妈的难处，所以她来找到叶芊芊的时候就有种松了口气的惬意感觉。