叶芊芊也很愿意跟授课老师多接触，虽然她能流利地背下来所有年级的知识点，但是要落实到具体的解题方法和教学方式这些硬核问题上来的时候她就是个弟弟
说到解题，还是要求助授课老师的。
虽然她没有授课老师的专业性，但是关键时候依样画瓢地讲一道经典题型，还是可以起到震慑学生的作用的。
她到万物教育来的时间还不长，虽然业绩排名不错，但终究是个新人，各个岗位都结交一些朋友的话，也方便她以后开展工作。
她对濮老师的教学是很有信心，像他这么负责任的老师，不愁带不出成绩的，所以就把杨志宇交给濮老师带了。
结果杨志宇不愧是折磨老师有一套的人，从濮老师开始带杨志宇的课以后，他的头发，那就是一把一把地掉啊
上课的时候，随时问问题，杨志宇都是不在状态的，下课后的作业永远是无法按时按量完成的。
濮老师说一句，杨志宇就要顶嘴两句回去。
顽劣
濮老师觉得他12年的教学生涯里都没有出过一个像杨志宇这么顽劣的学生
每次上万杨志宇的课，濮老师都有种渡劫结束的感觉，他会跟叶芊芊沟通一番。
正因为这个学生是她收的，所以对杨志宇的要求也格外严格一些，他是真的想把这个孩子教好，不想让叶老师难做。
但是，如果每个人都可以教好的话，孔老夫子也不会说出“朽木不可雕也”这样的话了。
跟杨志宇接触的次数越多，濮老师越觉得孔老夫子不愧是中国最伟大的教育家他说得对
杨志宇曾说过，搞走老师，他是专业的。
没想到这次他还没开始实施搞走老师计划，濮老师就已经主动地想要摆脱他了
濮老师对自己的教学水平还是很有信心的，但是遇到杨志宇这样的“朽木”，真把他给雕无奈了。
他再次跟叶芊芊沟通“叶老师，不是我不想帮你，我真的尽力了，你给他换个老师吧。这孩子太闹心了”
叶芊芊觉得杨志宇最近的周测明显有进步啊，她挺感谢濮老师的，为何濮老师却不想带他了呢
濮老师叹息道“他的底子真的太差了就算我给他上到期末考试，他最多最多也就考个及格分吧，不会再多了。”
叶芊芊欣喜地说“那进步也很大啊，他来的时候不是才测出来50分吗”“对，分值上来说进步是很大的。”濮老师摇头道，“但是初一的时候就考个及格分，在班上绝对还是倒数第一，他的名次没有任何变化的。下学期数学难度加大，他还会有很长时间只能维持在及格线上，看到暑假的时候能不能趁着放假把查漏补缺给他搞完。说实话，他的成绩是很难提升的，而且他也不想吃苦，太不配合教学了，教学效果还得打折。”,,大家记得收藏网址或牢记网址,网址 ,免费最快更新无防盗无防盗报错章求书找书和书友聊书请加qq群647377658群号